陕西模式三项目学校信息技术专业人员信息技术素养的调研被引量：1

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摘要本文对陕西省9个市51个县(区)的767所农村初中的767名信息技术专业人员的信息技术素养现状进行了问卷调查,在分析调查问卷的基础上,从人才吸引和培训两个方面,提出了改变目前陕西农村信息技术人员信息技术素养现状的对策与建议。

作者薛苏琴傅钢善马骐

机构地区延安大学计算中心陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系陕西省电教馆培训部

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第4期49-52,共4页 China Educational Technology

关键词信息技术专业人员信息技术素养现状对策

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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