期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情意形容词作谓语的日汉双重主语的对比研究
被引量：
3
原文传递
导出
摘要
本文首先借助语料库对日语情意形容词在语法特征上的共性现象及内部差异进行了考察。在此基础上,以双重主语句为切入点,对相应的日汉情意形容词进行了对比研究,并借助对汉语的分析反证了日语中的某些事实和结论。
作者
朱鹏霄
机构地区
天津外国语学院
出处
《日语学习与研究》
2007年第2期17-21,共5页
Journal of Japanese Language Study and Research
基金
2006年度天津市教委科研计划项目"日汉双重主语句的对比研究"课题。项目编号20062202
关键词
双重主语句
主语
情意形容词
日语
汉语
语法特征
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
40
引证文献
3
二级引证文献
18
参考文献
2
1
郭姝慧.
“使”字句的成句条件[J]
.语文研究,2004(2):24-27.
被引量：16
2
袁毓林.
汉语句子的文意不足和结构省略[J]
.汉语学习,2002(3):1-5.
被引量：11
二级参考文献
19
1
徐通锵.
自动和使动——汉语语义句法的两种基本句式及其历史演变[J]
.世界汉语教学,1998,12(1):12-22.
被引量：48
2
郭锡良.
再谈马建忠和《马氏文通》[J]
.中国语文,1998(6):432-434.
被引量：19
3
邓守信,廖秋忠.
汉语使成式的语义[J]
.当代语言学,1991(3):29-35.
被引量：19
4
李大忠.
“使”字兼语句偏误分析[J]
.世界汉语教学,1996,10(1):77-80.
被引量：28
5
袁毓林.
谓词隐含及其句法后果——“的”字结构的称代规则和“的”的语法、语义功能[J]
.中国语文,1995(4):241-255.
被引量：179
6
沈家煊.
“有界”与“无界”[J]
.中国语文,1995(5):367-380.
被引量：977
7
项开喜.
汉语的双施力结构式[J]
.语言研究,2002,22(2):70-77.
被引量：35
8
袁毓林.
汉语句子的文意不足和结构省略[J]
.汉语学习,2002(3):1-5.
被引量：11
9
袁毓林.
名词代表动词短语和代词所指的波动[J]
.中国语文,2002(2):99-110.
被引量：12
10
Ray Jackendoff,束定芳.
《语言能力的结构》述评[J]
.当代语言学,2002,4(1):61-71.
被引量：8
共引文献
24
1
胡邦岳.
“反转使役句”句法、语义、语用及其互动[J]
.语言学论丛,2020(2):195-216.
被引量：1
2
解晓楠.
浅析“让”“、叫”构成的一类特殊句式[J]
.作家,2011(24):140-141.
3
袁毓林.
汉语句子的文意不足和结构省略[J]
.汉语学习,2002(3):1-5.
被引量：11
4
郭姝慧.
“使”字句的成句条件[J]
.语文研究,2004(2):24-27.
被引量：16
5
娄宝翠.
致使事件的施力-动态模式及典型表达形式的对比[J]
.河南机电高等专科学校学报,2005,13(5):108-109.
6
张美兰.
近代汉语使役动词及其相关的句法、语义结构[J]
.清华大学学报（哲学社会科学版）,2006,21(2):96-105.
被引量：18
7
郭姝慧.
倒置致使句的类型及其制约条件[J]
.世界汉语教学,2006,20(2):40-50.
被引量：15
8
施春宏.
动结式致事的类型、语义性质及其句法表现[J]
.世界汉语教学,2007,21(2):21-39.
被引量：60
9
张雪平.
汉语成句问题研究述评[J]
.汉语学习,2007(5):62-70.
被引量：10
10
吴平.
“使”字句事件结构的语义分析[J]
.浙江大学学报（人文社会科学版）,2009,39(3):157-164.
被引量：7
同被引文献
40
1
郭锡良.
再谈马建忠和《马氏文通》[J]
.中国语文,1998(6):432-434.
被引量：19
2
袁毓林.
谓词隐含及其句法后果——“的”字结构的称代规则和“的”的语法、语义功能[J]
.中国语文,1995(4):241-255.
被引量：179
3
陈菁晶.
浅析日语的感情形容词「嬉しい」「楽しい」及动词「喜ぶ」的用法——以教学中应注意的问题为中心[J]
.新课程学习（中）,2009(8):163-165.
被引量：1
4
袁毓林.
名词代表动词短语和代词所指的波动[J]
.中国语文,2002(2):99-110.
被引量：12
5
Ray Jackendoff,束定芳.
《语言能力的结构》述评[J]
.当代语言学,2002,4(1):61-71.
被引量：8
6
郭姝慧.
“使”字句的成句条件[J]
.语文研究,2004(2):24-27.
被引量：16
7
段银萍.
日语感情形容词谓语句“感情表出语气”典型句式探析[J]
.日语学习与研究,2005(2):14-18.
被引量：2
8
柯飞.
翻译中的隐和显[J]
.外语教学与研究,2005,37(4):303-307.
被引量：278
9
翟东娜.
认知语言学与日语习得研究[J]
.日语学习与研究,2006(1):1-6.
被引量：28
10
王艳玲.
日语会话中感情形容词对人称的限制[J]
.中山大学学报论丛,2006,26(4):92-94.
被引量：3
引证文献
3
1
侯占彩.
基于认知视角下的日语形容词教学探析——以「りっぱ」为例[J]
.高等日语教育,2021(2):32-43.
2
袁毓林.
汉语句子的文意不足和结构省略[J]
.汉语学习,2002(3):1-5.
被引量：11
3
毛文伟.
基于中日对译语料库的汉日翻译文本特殊性研究——以小说文本为例[J]
.日语学习与研究,2014(4):99-106.
被引量：7
二级引证文献
18
1
梁鹏飞.
日文翻译小说的文体计量考察——以《人到中年》的两个译本为例[J]
.日语教育与日本学研究,2020(1):241-248.
被引量：1
2
于菲.
基于语料库的林少华译者风格研究——以《且听风吟》《挪威的森林》《海边的卡夫卡》为例[J]
.日语教育与日本学研究,2020(1):297-303.
3
王子睿,蒋敬诚.
基于语料库翻译文体学的《春琴抄》三译本对比研究[J]
.亚太跨学科翻译研究,2023(1):79-91.
4
胡邦岳.
“反转使役句”句法、语义、语用及其互动[J]
.语言学论丛,2020(2):195-216.
被引量：1
5
解晓楠.
浅析“让”“、叫”构成的一类特殊句式[J]
.作家,2011(24):140-141.
6
郭姝慧.
“使”字句的成句条件[J]
.语文研究,2004(2):24-27.
被引量：16
7
郭姝慧.
倒置致使句的类型及其制约条件[J]
.世界汉语教学,2006,20(2):40-50.
被引量：15
8
朱鹏霄.
情意形容词作谓语的日汉双重主语的对比研究[J]
.日语学习与研究,2007(2):17-21.
被引量：3
9
施春宏.
动结式致事的类型、语义性质及其句法表现[J]
.世界汉语教学,2007,21(2):21-39.
被引量：60
10
宋作艳.
轻动词、事件与汉语中的宾语强迫[J]
.中国语文,2011(3):205-217.
被引量：26
1
郑淑华.
日语中的情意形容词[J]
.长春工程学院学报（社会科学版）,2000,1(1):35-36.
2
郑淑华.
日语属性形容词与情意形容词[J]
.吉林粮食高等专科学校学报,2001,16(1):28-31.
被引量：1
3
朱鹏霄.
日语双重主语句及其关联句式的考察——以“象は鼻が长い”和“鼻は象が长い”为中心[J]
.天津外国语学院学报,2006,13(4):34-37.
4
王婷.
英语新闻标题的歧义现象研究[J]
.大视野,2008,0(7):184-184.
5
樊继群.
同声传译中模糊语言的功能性变译[J]
.长春理工大学学报（社会科学版）,2013,26(9):120-122.
被引量：1
6
朱鹏霄.
日语双重主语句特性分析[J]
.日语学习与研究,2006(2):6-10.
被引量：2
7
刘和民.
论对象语[J]
.外语与外语教学,1996(1):18-23.
被引量：2
8
朱鹏霄.
存在词做谓语的日语双重主语句的成句条件[J]
.解放军外国语学院学报,2006,29(5):25-28.
被引量：2
9
崔凤娘.
汉语主谓谓语句与韩语相应句式的对比[J]
.华文教学与研究,2013(2):88-94.
10
冯桂华.
《现代汉语词典》(第6版)词性标注与例证不相配的类别[J]
.现代语文（下旬．语言研究）,2014(8):31-33.
被引量：2
日语学习与研究
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
