摘要
国家取消民办高校学历文凭考试教育政策出台,迅速改变了生源市场供求关系。在此背景下,高教自考与民办高等教育需要进行新的沟通。发挥各自教育的特点与优势,实现资源共享,共同发展是自考发展新的途径。本文提出了高教自考与民办高等教育沟通的新观点和民办高校自学考试课程设置新模式。
出处
《江西广播电视大学学报》
2007年第2期37-39,共3页
Journal of Jiangxi Open University
基金
中国高等教育学会自学考试分会课题<高等教育转型期自考与其他高等教育形式沟通的定位研究>课题之一。
