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完善工程实践体系 促进工程实践回归
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12
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摘要
我国高等工程教育目前最薄弱的环节依然是212程实践没有很好落实,培养出来的学生实践动手能力差,创新能力不强,工程教育与产业和企业的发展严重脱节等。高等工程教育如何适应创新型国家建设对212程技术人才的要求.是一个迫切需要研究的课题。
作者
李建强
陈鹏
黄海洋
刘宏艳
机构地区
上海交通大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第8期49-51,共3页
China Higher Education
关键词
实践体系
工程实践
高等工程教育
回归
实践动手能力
创新能力
技术人才
国家建设
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
TB-4 [一般工业技术]
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中国高等教育
2007年 第8期
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