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高职“双证书”实践教学目标体系的构建与实施
被引量：
7
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摘要
北京农业职业学院在教改实践中。通过在人才培养目标中突显职业资格证书的要求，以职业岗位能力培养为主线构建实践课程体系，将职业资格标准融人教学内容，并采取将职业资格证书考核与课程考核接轨的方式，构建并形成了以“双证书”为特色的实践教学目标体系。有效地提高了实践教学的质量和毕业生的就业竞争力。
作者
梁秀文
郭玉梅
机构地区
北京农业职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第10期33-34,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
“双证书”
实践教学
目标体系
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2007年 第10期
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