社会性软件在教师专业发展中的应用分析——以Blog和Moodle为例被引量：6

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摘要随着人们社会化和个性化需求的增强，飞速发展的网络技术适时地推出了人际互动软件、知识管理软件、通信软件等社会性软件，既满足了人们的需求，同时也在一定程度上重塑了人们社会关系的模式，改变着个人和群体的行为方式。在教师的专业发展被高度追求的阶段，社会性软件的合理使用会使有自主专业发展意识的教师如虎添翼。目前，中小学教师使用比较多的是Blog和Moodle。海南成长博客、苏州教育博客等都是使用Blog进行研修，提高教师专业素质的成功例子。

作者王珺

机构地区南京师范大学教育技术系

出处《中小学信息技术教育》北大核心 2007年第5期49-50,共2页

关键词教师专业发展社会性软件 BLOG 应用知识管理软件教师专业素质教育博客个性化需求

分类号 TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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