浅谈多校区大学的教学管理被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “多校区大学”（multi—campus university）的概念在中国和美国有不同的理解。在中国，多校区大学是一个与单校区大学相对而言的概念，指的是具有一个以上独立校区，但只有一个统一的法人办学实体的大学。在美国，指的是由两个或两个以上四年制分校组成，只受某个单极的管理委员会合法管理，管理委员会（或大学行政总部）与各分校之间重要职责关系明确。本文所要讨论的多校区大学是在前面概念的基础上，指由两个或两个以上独立的校区组成。

作者杨文斌

机构地区广东工业大学

出处《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2005年第2期4-6,共3页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

基金广东工业大学第五次教改项目《高校多校区办学本科教学管理模式的实践与探索》(广工大教字[2004]36号)

关键词多校区大学教学管理模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1严新平,张安富.多校区大学的管理理念与模式探索[J].中国高等教育,2003(22):36-38. 被引量：79
2李泽彧,姚加惠.简论中、美多校区大学形成过程的特点[J].高等理科教育,2003(5):18-22. 被引量：7
3陈运超,沈红.浅论多校区大学管理[J].清华大学教育研究,2001,22(2):111-118. 被引量：102

二级参考文献13

1（美）M．彼特森.高等教育的战略规划[M].北京大学高教所,1990..
2赵亚平.对合并后的大连大学重新定位的思考[J].中国高等教育,1998,(6).
3克拉克·科尔王承绪译.高等教育不能回避历史-21世纪的问题[M].杭州:浙江教育出版社,2001.1 52.
4弗兰斯·F·范福格特王承绪译.国际高等教育政策比较研究[M].杭州:浙江教育出版社,2001.65.
5德方著.加利福尼亚大学[M:[M].长沙:湖南教育出版社,1986.161,49.
6Clark Kerr & M. L. Gade. The Guardians : Boards of Trustees of American Colleges and Universities [M] . Association of Governing Boards of University and Colleges. Washington, D.C. 1989.35.
7E C Lee & F M Bowen. The Muhicampus University: A Study of Academic Governance [M] . New York:McGraw-Hill. 1971.68. 421.
8奥尔特加·加塞特.大学的使命[M].杭州:浙江教育出版社,2001.73,85—88,93-94.
9周济.世纪之交中国高等教育改革与发展[N].中国教育报,2002-07-11.
10侯自新.深化高教体制改革提高办学质量和效益——南开大学合并天津对外贸易学院的过程模式[J].中国高教研究,1998(2):3-7. 被引量：1