摘要
目前大多数学校机房都采用C／S结构的多媒体教学软件，这类软件由教师机（服务端）和学生机（客户端）两部分构成。教师可以通过在教师机上操作服务端来控制学生机，再加上硬盘保护卡或者软件组成机房管理系统。但是一个令人困扰的问题是，学生始终可以从Internet上找到破解多媒体教学软件的方法，进而终止学生端程序，脱离教师机的控制。虽然教学中也常渗透德育教育，有些成效，但从技术上对此加以控制是完全必要的。
出处
《教育信息技术》
2007年第4期48-49,共2页
Educational Information Technology
