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NCATE与美国教师教育机构评估及其启示
被引量:
15
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摘要
NCATE对于促进美国教师教育机构不断提高教学水平、保证教师质量方面起了重要作用。其对我国教师教育机构评价的启示主要是:要建立外部教师教育机构质量评估体系,要以外部评估鼓励教师教育机构间的公平竞争,要保证评估机构的相对独立性。
作者
刘雪飞
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第5期121-122,共2页
Education Exploration
关键词
NCATE
美国
教师教育机构
评估
分类号
G418 [文化科学—教育技术学]
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