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校本教研中的自主性科研特点分析 被引量:1

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摘要 自主性科研活动是教师在课程理解与实施过程中,对遇到的问题自发地开展讨论与探索,以解决教育教学中的实际问题为目标,以研讨过程与教学过程的结合咪主要表现形式,以进行教学反思为基本手段的校本教研方式,具有自发性、实用性、创新性等特征。
作者 李红 乔明芳
出处 《教育科学论坛》 2007年第05A期37-37,共1页 Education Science Forum
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