摘要
目的:了解中国妇幼卫生专业人才培养的现状及问题。方法:采用专题小组讨论的方法,组织中国妇幼卫生专业本科毕业就“对本专业的认识以及专业人才培养中存在的问题”进行讨论。结果:妇幼卫生专业人才优势与不足共存,人才培养的问题存在于学校教育(理论教学与实习安排),参加工作后的继续教育及用人单位后期培养的过程中。结论:妇幼卫生行政机构,教学和科研机构以及各用人单位应通力合作,共同提高妇幼卫生专业人才素质。
出处
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2007年第13期1723-1724,共2页
Maternal and Child Health Care of China
基金
卫生部妇幼保健与社区卫生司科研基金资助
