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体育教学评价中的学生自我评价
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摘要
自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。学生的自我评价是根据评价的不同主体而划分的一种评价类型,它是指学生在教师的指导下,通过自己在学习过程中各种表现进行自我认识、自我分析,从而过到自我提高的过程。正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道:直接的自我评价和间接的自我评价。
作者
苏燕华
机构地区
柳州市四十六中学
出处
《广西教育》
2007年第04B期30-30,38,共2页
关键词
学生自我评价
体育教学评价
自我意识
自身条件
评价类型
自我认识
学习过程
自我分析
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
2007年 第04B期
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