应用型人才培养应注重传授数学的思想和方法被引量：7

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摘要分析了当前应用型人才培养模式下高等学校数学教育存在的若干问题,通过若干实例论述了在应用型人才培养中传授数学的思想方法的重要性,最后提出了加强数学思想方法传授的有效的、可操作规程的途径.

作者吴建成李艳馥石澄贤

机构地区江苏工业学院高等教育出版社理工分社

出处《大学数学》北大核心 2007年第2期1-3,共3页 College Mathematics

基金教育科学"十五"国家规划课题江苏省教育厅教育教学研究立项课题(BIA01009-1-C)

关键词应用型人才培养数学思想和方法传授训练

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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