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《高等数学》大班课教学的对策被引量：15

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摘要为提高高等数学大班课教学的质量,提出一些行之有效的对策.

作者严振祥

机构地区上海海事大学数学教研室

出处《大学数学》北大核心 2007年第2期25-26,共2页 College Mathematics

关键词高等数学大班对策

分类号 O13 [理学—基础数学]

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2007年第2期

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