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试论大学英语教师合作教学的途径 被引量:3

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摘要 文章从加强大学英语教师合作的重要性入手,针对目前大学英语教师合作教学中存在的问题提出了有效的合作途径。
作者 肖燕
机构地区 铜陵学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第15期164-165,共2页 Education and Vocation
基金 教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会教学研究2004年度全国性资助项目的研究成果。
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献21

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共引文献326

同被引文献18

引证文献3

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