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从新公共管理到多中心治理:兼容与超越——西方国家高等教育管理改革的路径、模式与启示 被引量:26

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摘要 解读20世纪80年代以来西方国家高等教育改革与发展的路径和模式表明,新公共管理与多中心治理理论是其两者的理论基础,这两种理论基础对高等教育领域产生了不同的影响,由此可得出我国可资借鉴的一些经验。
作者 甘永涛
出处 《中国高教研究》 北大核心 2007年第5期34-36,共3页 China Higher Education Research
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参考文献9

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