期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对贫困大学生心理问题的分析及对策研究

下载PDF

导出

摘要贫困大学生是高校中的一个特殊群体,较一般大学生而言,他们不仅要承受学习压力和精神压力,同时还要承受巨大的经济压力,因而更易出现自卑、自尊心强、敏感、嫉妒、偏激等心理问题。我们要研究解决贫困大学生心理问题的对策,帮助他们健康成长。

作者陈景

机构地区河北大学人口研究所

出处《科教文汇》 2007年第05S期206-208,共3页 Journal of Science and Education

关键词贫困大学生心理问题对策研究

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1任江林,臧小林.贫困大学生不良就业心态分析及对策研究[J].经济师,2006(5):107-108. 被引量：23
2季良靖,张华.勤工助学对贫困大学生心理健康的作用[J].南京人口管理干部学院学报,2006,22(2):68-71. 被引量：8

二级参考文献5

1谢桂阳,程刚.高校贫困生的个性特征及心理健康状况[J].心理科学,2002,25(5):632-632. 被引量：125
2胡光伟.大学毕业生求职难题的经济学分析[J].中国青年研究,2005(6):22-26. 被引量：7
3章志光.心理学[M].北京：人民教育出版社,2002.459.
4李丽萍．贫困生需要心灵鸡汤[N]．中国教育报．2004．3．17
5裴树东.高校农村特困生心理健康问题及其干预对策[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）,2002,26(6):120-122. 被引量：12

共引文献29

1李洪雄.关于打造边远高校贫困大学生就业竞争力的思考[J].中国科教创新导刊,2007(2):59-60. 被引量：3
2江林强,李咏,裴傲秋.高等医学院校贫困生就业问题研究[J].山西财经大学学报,2011,33(S3):242-243. 被引量：2
3周丽.高校贫困生帮扶对策研究[J].市场周刊,2008,21(7):105-106.
4董惠平,姜忠华,张春燕.高校贫困生心理问题探析[J].中国科技信息,2007(9):184-184. 被引量：1
5梁茵,车恩利.贫困大学生就业心理问题分析及对策[J].辽宁教育研究,2007(3):98-100. 被引量：17
6任国芳,王芝华.贫困大学生“就业难”问题解析[J].湖南农业大学学报（社会科学版）,2007,8(4):71-72. 被引量：7
7姜策,李晓安.贫困大学生就业难的原因分析与对策研究[J].中国大学生就业,2007(23):120-121. 被引量：11
8张竹茹.贫困大学生就业心理现状及对策分析[J].内江科技,2008,29(5):71-71. 被引量：6
9张海燕,贾立敏.论地方新建本科院校大学生的就业心态[J].教育与职业,2009(11):88-89. 被引量：1
10邢冰,赵楠.贫困大学生技能培训在就业中的重要性分析[J].现代商贸工业,2009,21(8):103-104. 被引量：1

1徐杉,张风明.影响贫困大学生心理问题的因素及应对策略[J].中国科技博览,2008(20):86-86.
2于谨,康利.贫困大学生心理问题现状分析及对策研究[J].法制与社会（旬刊）,2011(1):237-238. 被引量：3
3陆婷.贫困大学生心理健康状况和教育方法初探[J].科教导刊,2011(28):219-219. 被引量：1
4叶小华.我国贫困大学生心理问题产生的原因及对策[J].党史文苑（下半月学术版）,2008(11):65-66. 被引量：4
5胡琦石.对当代高校贫困大学生心理问题的一些思考[J].科教导刊,2012(25):253-254. 被引量：1
6闵珍,岳克勤.贫困大学生心理问题的探究[J].文教资料,2006(36):24-25. 被引量：1
7杨晓琴,郭鹏.谈如何解决贫困大学生的心理问题[J].鸡西大学学报（综合版）,2006,6(3):21-22. 被引量：2
8王雷霞.积极心理学视角下贫困大学生心理问题应对策略[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(4):112-114. 被引量：8
9尹琳娜.贫困大学生心理健康问题分析与对策[J].学理论,2015(30):57-58. 被引量：3
10戴红梅.美术专业贫困生“心理贫困”问题初探[J].陕西教育（高教版）,2008(4):72-72. 被引量：1

科教文汇

2007年第05S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部