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我国高校辅导员的培养模式探究 被引量:5

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摘要 剖析当前我国高校辅导员的培养模式中存在的问题,从组织形式、能力建设、有效激励等角度构建多样化的培养模式,以促进我国高校辅导员培养质量的提高及整个国家教育事业的进步。
作者 周湘梅
机构地区 温州医学院
出处 《辽宁行政学院学报》 2007年第5期157-158,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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共引文献15

同被引文献24

引证文献5

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