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高职思想政治理论课教学的新思考被引量：1

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摘要思想政治理论课教育作为高职院校德育的主渠道、主阵地，发挥了自身的优势和作用。然而，由于种种因素的影响，思想政治理论课教育教学实效性不容乐观，本文从高职思想政治理论课教育教学的定位、教育理念的思考和教学有效性的提高等三个方面进行了论述，旨在能理性地正视思想政治理论课教育教学的现状，兴利除弊，不断总结，与时俱进，进而充分实现思想政治理论课教书育人的功能。

作者林茹

机构地区杭州职业技术学院教师

出处《中国大学教学》 CSSCI 2007年第6期55-56,共2页 China University Teaching

关键词高职思想政治理论课教学改革思考

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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2007年第6期

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