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财务报表分析课程的体验式教学
被引量：
6
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摘要
本文结合《财务报表分析》的课程特点,就教学中如何实施体验式教学进行了探讨,并提出充分运用多媒体、网络乃至媒体等资源创设体验的情境参与教学。
作者
银莉
机构地区
湖南大学工商管理学院
出处
《天津市经理学院学报》
2007年第3期55-56,共2页
Journal of Tianjin Manager College
关键词
财务报表分析
体验式教学
教学方法
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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