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通才教育

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摘要美国的主要大学在推行通才教育时，都为通才教育制定了详细的标准，以此来评价在通才教育原则之下教育出来的大学毕业生的水平。哈佛大学文理学院为通才教育制定了五项标准：一个有教养的人．亦即一个受过通才教育原则指导之下的大学教育而获毕业的人。

作者韩水法

出处《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2007年第05X期1-1,共1页 Chinese Journal of Distance Education

关键词通才教育大学毕业生教育原则大学教育文理学院哈佛大学标准美国

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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中国远程教育

2007年第05X期

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