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基于SWOT分析的工程硕士教育可持续发展的探讨 被引量:1

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摘要 本文应用SWOT模型分析法,对知识经济时代工程硕士专业学位教育的内部因素和外部环境进行了全面系统的分析。基于SWOT分析结果,针对工程硕士的教育思想观念、培养与管理体制、教师队伍建设和国际合作等方面构建工程硕士教育的可持续发展战略。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2007年第3期10-14,共5页
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