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大学生身心发展的影响因素研究
被引量:
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摘要
大学生的身心发展主要是指大学生从入校到毕业在生理和心理结构两个方面进行的量变、质变的过程。在这一过程中有哪些因素影响大学生的身心发展呢?我们对三所高校800多名大学生的身心发展影响因素进行了调查与分析,认为大学生的身心发展因素不仅有遗传、环境、教育,而且还有主观能动性,并且主观能动性才是大学生身心发展变化的根据。
作者
向欣
机构地区
吉林省教育科学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2007年第3期117-119,共3页
基金
吉林省教育科学"十一五"规划重点课题"大学生心理素质教育教学模式的研究与实践"的阶段成果(课题编号:ZZ0028)。
关键词
大学生
身心发展
影响
因素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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