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怎样讲好一节电工课被引量：2

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摘要文章针对职业学校电工教材的特点，根据教学大纲的要求，分析了在电工教学中如何选择和应用适当的导入、讲授方法。通过精心设计，使枯燥的知识变得生动有趣，抽象的理论变得具体形象，有助于学生获得良好的学习效果。

作者于晓霞

机构地区河北冶金高级技校

出处《机械职业教育》 2007年第6期52-53,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词导入讲授小结

分类号 TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]

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机械职业教育

2007年第6期

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