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巧用统计分析流程图提高统计学教学效果

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摘要目的提高统计学教学效果。方法采用统计分析流程图开展教学。结论学生能快速、系统地掌握统计学知识,提高统计分析能力。

作者张俊

机构地区龙岩卫生学校福建龙岩

出处《卫生职业教育》 2007年第12期58-59,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词统计分析流程图统计学教学效果

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2007年第12期

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