高校图书馆用户教育模式创新研究被引量：23

A Study on Innovation about Educational Mode of Library Users in University

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摘要我国高校图书馆用户教育正在从传统模式向现代模式转变。高校图书馆应扩展用户教育对象与目标,优化用户教育过程,创新用户教育手段,实现对用户教育活动要素的多元集成,构建现代高校图书馆用户教育综合模式。

作者成东娥

机构地区陕西教育学院图书馆

出处《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2007年第6期141-142,共2页 Journal of Intelligence

基金陕西教育学院科研基金资助项目

关键词高校图书馆用户教育模式创新多元集成

分类号 G252.7 [文化科学—图书馆学]

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