摘要
获取并提升环境适应力是企业生存和发展的关键。本文利用Volberda的环境动荡性分类,分析了企业与环境的关系以及组织变革与环境变动之间的匹配,并且通过Argris和Schon的学习模式划分引入了组织学习这一变量,进而基于获取和提升环境适应力的角度,分析了企业的学习模式、组织变革与环境变动之间的关系。
出处
《理论界》
2007年第7期9-10,共2页
Theory Horizon
基金
教育部哲学社会科学创新基地"南京大学经济转型和发展研究中心"子课题"经济转型和发展中的人力资源管理"项目资助。