期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代通识教育必须重视道德教育
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
现代通识教育必须重视道德教育□李萍通识教育,是指为使人的素质获得全面发展,适应现代科学技术和社会生活需要而进行的综合性、普适性的教育。随着中国社会主义现代化根本目标的确立和市场经济体制的建立,关于人的素质全面发展的问题越来越引起人们的关注,通识教育的...
作者
李萍
机构地区
中山大学人文社会科学基础部
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1997年第2期42-45,共4页
关键词
通识教育
道德教育
中国
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
20
引证文献
3
二级引证文献
9
同被引文献
20
1
甘阳.
大学通识教育的两个中心环节[J]
.读书,2006(4):3-12.
被引量:204
2
王义遒.
大学通识教育与文化素质教育[J]
.北京大学教育评论,2006,4(3):2-8.
被引量:120
3
杨德广.
市场经济下加强大学生通识教育的必要性[J]
.上海高教研究,1997(2):34-37.
被引量:13
4
龚放.
现代大学通识教育之我见[J]
.上海高教研究,1997(2):46-50.
被引量:49
5
余英时.《中国思想传统的现代诠释》,南京:江苏人民出版社,1998年,第116页.
6
[美]汉娜·阿伦特.《人的条件》,竺乾威等译,上海:上海人民出版社,1999年,第287页.
7
[美]A.麦金太尔.《追寻美德》,宋继杰译,南京:译林出版社,2003年,第2-3页.
8
《马克思恩格斯全集·第1卷》,北京:人民出版社,1956年,第82页.
9
《毛泽东选集·第1卷》,北京:人民出版社,1991年,第118页.
10
[德]齐格蒙特·鲍曼.《后现代伦理学》,南京:江苏人民出版社,2003年,第7页.
引证文献
3
1
朱广华,彭宇飞.
医学院校通识教育刍议[J]
.南通工学院学报,1999,15(2):73-75.
被引量:2
2
童建军,李萍.
道德的功利性与返本归真[J]
.现代哲学,2010(5):41-46.
被引量:7
3
李冰冰.
课题式教学法在高校通识课教学中的运用[J]
.文学教育(中),2015,0(4):127-127.
二级引证文献
9
1
唐鸿.
从分歧到共融:规范德育与德性德育之间的理性架构[J]
.前沿,2011(4):52-55.
2
唐鸿.
规范德育与德性德育:从分歧到共融[J]
.思想理论教育,2011(5):25-29.
被引量:1
3
舒劲松,梁忠,郑启玮.
医学院校开展通识教育之研究概况[J]
.中国高等医学教育,2012(7):19-20.
被引量:11
4
张婷婷.
基于学生专业的思想政治理论课教学——以中医院校讲授《中国近现代史纲要》为例[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(2):8-10.
被引量:2
5
张婷.
当代中国公民道德再启蒙的道德教育诉求[J]
.山东社会科学,2013(10):126-130.
被引量:2
6
吕亚娟,张兴.
功利性阅读刍议[J]
.大学图书情报学刊,2014,32(1):81-84.
被引量:4
7
方熹,杨绍霞.
论规范教育与德性教育的互补整合[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),2018,45(2):18-23.
被引量:3
8
方熹,沈旸.
对规范教育与德性教育相整合的思考[J]
.学校党建与思想教育,2016(9):59-61.
被引量:1
9
吴永生.
从功利到道义:权力监督的理念跃升[J]
.行政论坛,2022,29(6):29-36.
1
费晓洁,刘聪.
古代书院教育对实施通识教育的启示[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(1):201-203.
被引量:1
2
黄志勇,陈铁柱.
关于素质教育定位的几点思考[J]
.海军院校教育,2001(1):26-28.
被引量:1
3
彭振宇.
通识教育概念的历史渊源及流变[J]
.工业和信息化教育,2013(1):6-12.
被引量:3
4
黄岑.
美国高校通识教育中的艺术素质培养[J]
.东北大学学报(社会科学版),2011,13(2):162-167.
被引量:19
5
黄岩,黄汇娟.
博雅和通识教育:概念的演进及其经验批评[J]
.重庆教育学院学报,2011,24(5):105-109.
被引量:3
6
王甍,汪荣.
中西方通识教育溯源及比较[J]
.求索,2013(6):219-221.
被引量:4
上海高教研究
1997年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部