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Visual C++程序设计课程建设研究与实践 被引量：12

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摘要 本文从教学方法改革、教学内容研究、实践环节建设、特色教材编写等方面介绍该课程建设的一些做法。并介绍了几年来通过对该课程建设进行的研究和实践所取得的成果。
作者 陈建平 刘维富 王春明 邱建林 顾晖 史胜辉
机构地区 南通大学计算机科学与技术学院
出处 《计算机教育》 2007年第06X期18-20,共3页 Computer Education
基金 江苏省高校精品教材建设项目“Visual C++程序设计”(苏教高[2005]26号) 南通大学精品课程建设项目“Visual C++程序设计精品课程的建设与实践”
关键词 C++程序设计 课程建设 负反馈教学法 实践环节 特色教材
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

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共引文献44

同被引文献43

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引证文献12

二级引证文献27

计算机教育
2007年 第06X期

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