期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于个性化阅读相关问题的思考
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
上世纪90年代后期。国内掀起了一场关于语文教育的社会大讨论。这场讨论涉及语文教育的各个方面。其中人们最为关注的是语文课程的人文教育和如何发展学生个性的问题。在这样的背景下。本世纪初进行的基础教育语文课程改革把发展学生个性的问题提到了前所未有的高度．并把这一教育思想渗透到语文课程的各个领域，明确提出了“个性化阅读”的概念，
作者
武永明
机构地区
山西师范大学文学院
出处
《语文建设》
北大核心
2007年第7期10-12,共3页
关键词
个性化阅读
语文课程改革
语文教育
学生个性
90年代
人文教育
思想渗透
基础教育
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
43
同被引文献
16
引证文献
6
二级引证文献
3
参考文献
3
1
亓成功.
一次失败的解读[J]
.中学语文教学,2006(7):45-46.
被引量：4
2
余彤辉.
也谈“创造性阅读”[J]
.中学语文教学,2005(5):10-14.
被引量：29
3
李海林.
创造性阅读的理性思考与实践分析——再论“创造性阅读”[J]
.中学语文教学,2005(4):10-15.
被引量：23
二级参考文献
7
1
李海林.
“无中生有式创造性阅读”批判[J]
.中学语文教学,2005(1):9-12.
被引量：18
2
.《辞源》(修订本)第一册[M].商务印书馆,1979.p364.
3
.《现代汉语词典》(修订本)[M].商务印书馆,1997.p1557.
4
.《辞源》(修订本)第四册[M].商务印书馆,1979.p3246、p2924.
5
海德格尔著.《存在与在》[M].民族出版社,2005.p154.
6
伽达默尔著 导言.《真理与方法》(上卷)[M].上海译文出版社,2004.p19.
7
恩斯特·卡西尔著 关之尹译.“译者序”[A]..《人文科学的逻辑》[C].上海译文出版社,2004.p6.
共引文献
43
1
康次田.
农村中学语文阅读教学中的问题及对策[J]
.新闻天地（下半月刊）,2010(3):43-44.
被引量：1
2
刘二峰.
初中思想政治教学中的创新教育探析[J]
.剑南文学（经典教苑）（下）,2012(1):237-237.
被引量：3
3
王若霞.
论语文教学中的创造性阅读[J]
.大家,2011(8):183-184.
被引量：1
4
董水龙.
“说明文”阅读——一种必须推倒重来的阅读教学观[J]
.中学语文教学,2005(10):14-17.
被引量：3
5
沈玲蓉.
日本小学说明文阅读及启示[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2006,23(2):90-92.
6
陈红军,董水龙.
构建科学文本的阅读图式[J]
.语文教学与研究（教研天地）,2006(7):4-6.
被引量：3
7
王侠.
正确认识文本解读的价值——由“鲁提辖是英雄吗?”引发的思考[J]
.语文学习,2007(3):9-11.
被引量：1
8
邵艳丽.
试析新理念下语文阅读教学容易步入的几个误区[J]
.沈阳教育学院学报,2007,9(3):42-44.
被引量：2
9
孙美菊.
抓住契机,深入文本阅读小说[J]
.中学语文教学参考（教师版）,2007(8):38-39.
10
李涛.
对探究性阅读教学的几点反思[J]
.语文建设,2008(7):56-58.
被引量：1
同被引文献
16
1
韩加留.
别让“个性化阅读”误导你[J]
.教学与管理（小学版）,2006(10):47-48.
被引量：2
2
孔爱玲.
读书会:一种行之有效的阅读教学模式[J]
.语文建设,2007(1):42-43.
被引量：7
3
余映潮.
生动收束,余味犹存——例谈阅读教学设计的诗意手法(28)[J]
.语文教学通讯（初中）（B）,2007(2):22-23.
被引量：1
4
张金保.
遵循阅读规律,提升阅读效率[J]
.语文教学通讯（初中）（B）,2007(3):22-23.
被引量：19
5
张正君.
阅读教学语言特点论析[J]
.语文建设,2007(3):29-30.
被引量：3
6
李国栋.
阅读教学的理论困境[J]
.语文教学通讯（高中）（A）,2007(5):10-11.
被引量：41
7
《义务教育语文课程标准(2011年版)》.
8
Baker,Carlos.Ernest Hemingway[]..1969
9
陈晓文.
语文阅读教学中的问题设计[J]
.新语文学习（教师）,2007,0(3):64-65.
被引量：12
10
贝学问.
阅读教学,蕴含生命的对话——从散文《绿》的课堂教学说开去[J]
.新语文学习（教师）,2007,0(2):9-11.
被引量：5
引证文献
6
1
吴欣芮.
小学语文个性化阅读教学研究[J]
.新课程导学,2022(15):59-61.
2
孙国利.
朗读教学有感[J]
.考试周刊,2014(3):47-47.
3
李静.
浅谈语文课“超市化”[J]
.都市家教（下半月）,2014(2):90-91.
4
蔡薇.
激发小学生阅读兴趣的有效策略探究[J]
.作文成功之路（中考冲刺）,2018,0(9):59-59.
5
杨彦荣.
农村小规模学校开展个性化阅读教学工作之我见[J]
.新课程,2019,0(4):30-30.
被引量：2
6
孙永杰.
浅析《永别了,武器》中海明威的战争观[J]
.语文建设,2013,0(09Z):29-30.
被引量：1
二级引证文献
3
1
雷都言.
农村小规模学校阅读推广的实效性研究[J]
.新智慧,2021(1):115-116.
2
何波.
战争带来的迷惘——评海明威的《永别了武器》[J]
.黑河学刊,2017(4):40-42.
3
裴丽萍.
共享教科研资源——农村小规模学校开展小学数学联合教研活动的思考与实践[J]
.考试周刊,2020,0(28):76-77.
1
赵登元.
小学数学教学中的函数思想的研究[J]
.新校园（中旬刊）,2016,0(9):57-57.
被引量：1
2
徐燕.
如何将“主体”思想渗透到数学课堂[J]
.新课程（中学）,2014,0(5):170-171.
3
王树友.
谈语文教学要注重德育渗透[J]
.中国校外教育（上旬）,2017,0(4):96-96.
4
赵盼良.
初中数学教学中数学思想的渗透[J]
.青春岁月（学术版）,2015,0(1):5-5.
5
邱菲菲.
新课程改革理念下的小学英语教学[J]
.学周刊（中旬）,2016(6):154-155.
被引量：7
6
董立勋.
让美育思想渗透在中学语文教学中[J]
.陕西教育（教学）,2010(5):63-63.
7
张军.
初中数学教学中如何渗透数学思想[J]
.祖国（教育版）,2014(3):343-344.
8
汪宝生.
将转化思想渗透在数学教学中[J]
.小学教学参考（数学版）,2017,0(4):89-89.
9
陈宜.
辩证法思想渗透于解题中[J]
.语数外学习（高中版）,2004(1):48-51.
10
蒲晓勇.
以科学探究引领中学物理教学[J]
.考试（教研版）,2012(03X):126-126.
语文建设
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
