从心理学角度看师范生的微格教学被引量：1

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摘要师范院校的微格教学是现代化的教学模式,它并不是无源之水,无本之木。我们从心理学角度来看微格教学的方方面面,揭示它在理论上带给我们的启示,从而更好地使其运用于我们的师范教学。

作者林英

机构地区渭南师范学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第11期110-111,共2页 China Adult Education

关键词心理学师范生微格教学

分类号 G652.0 [文化科学—教育学]

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