期刊文献+

创造校园整体空间环境——连接空间的设计 被引量:7

Create the Whole Spacial Environment on Campus The Design of Join Space
下载PDF
导出
摘要 对于校园空间整体空间环境而言,连接空间的设计显得十分重要。连接空间穿梭、渗透于建筑内外空间,使校园空间连续有序,是整体校园空间环境中能有效促进形成师生学习生活和交往的空间诱因,它不仅仅只是一个物态的空间,更是学习与交往的场所;使校园空间由局部走向整体,由封闭走向开放,同时也增加校园空间开放性、秩序性和整体性。 The design of the conjunction space show very important that the whole space environment of the campus space. Connect the space wears the shuttle with to permeate in the outside space inside the building, Make the campus space had the preface continuously, make the campus space continuous and have the order. Can promote become the space inducement of the teachers and the students that study life and association effectively in the whole environment of campus space. It is not only the appearance environment of the space campus, but also it is place of the study and Associate . Make the campus space been is whole by the partial alignment. Head for to open from the closing, Also increase the campus space to open the sex, order and whole.
作者 杨希文
出处 《中外建筑》 2007年第7期15-18,共4页 Chinese & Overseas Architecture
关键词 连接空间 多样性 秩序性 开放性 整体性 Connection Space Diverse Order Open Integrated
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1汤志民.台北市国民小学学校建筑规划、环境知觉与学生行为之相关研究.政治大学博士论文[M].台北,1991..
  • 2蔡保田.学校建筑研究.教育精神之象征,汉宝德[M].台北:台湾商务印书馆,1971,9.33.
  • 3郑明仁.整合式大学校园规划之研究.同济大学建筑城市规划学院博士论文[M].上海,1998,7.191-201.
  • 4RogerTrancik著 谢庆达译.找寻失落的空间[M].田园城市文化事业有限公司,1985..
  • 5亚历山大C著 王听度 周序鸿译.建筑模式语言[M].北京:知识产权出版社,2002..
  • 6克莱尔库柏马库斯 卡罗琳弗朗西斯著 俞孔坚 孙鹏 王志芳译.人性场所[M].北京:中国建筑工业出版社,2001..
  • 7Kevin Linch著 林庆怡 陈朝晖 邓华译 黄艳译审.城市意象[M].北京:华夏出版社,2001..
  • 8芦原义信著 尹培桐译.外部空间设计[M].北京:中国建筑工业出版社,1985..

共引文献83

同被引文献11

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部