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减少甲醛的刺激性改善解剖学教学环境

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摘要甲醛具有的强烈刺激性和对人体的危害性是影响解剖学实验教学的重要因素，为改善教学环境、提高教学效果、保障师生健康。现从解剖学工作者提高认识、配制防腐固定液和保存液、使用甲醛挥发抑制荆以及利用植物对空气进行净化等方面对减少甲醛的刺激性进行综述。

作者范永红崔迎春

机构地区西安市卫生学校西安医学院

出处《卫生职业教育》 2007年第14期124-125,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词甲醛解剖学教学环境

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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2007年第14期

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