摘要
案例研究是什么,它在教育领域中的应用方式有哪些?本文从两个方面对这一问题进行了尝试性的回答。论文把案例研究分为"学习型案例研究"和"研究型案例研究",在分别介绍两种案例研究的对象与目的、性质与特点、程序与方法、优点与缺点的基础上,对二者应用于教育的变式进行了分析与探讨。
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第8期5-11,共7页
Primary & Secondary Schooling Abroad
基金
教育部人文社科基金资助项目"案例研究与教师的专业发展"(项目批准号为:05JA880028)的中期研究成果。
