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谈高职院校教学管理人员应具备的能力
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摘要
2006年11月正式启动"国家示范性高等职业院校建设计划",把职业教育纳入到国家发展的战略地位。高等职业教育得到前所未有的重视,这是一个可喜的现象。但是,这对高等职业教学管理人员的素质提出了更新、更高的要求。本文从十个方面对教学管理人员的基本能力作一探讨。
作者
孙林
孙红梅
机构地区
威海职业学院
出处
《职业教育研究》
2007年第8期51-52,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职院校
教学管理
示范性
能力
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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