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教师的启发和激励能力对学生学习动力的影响
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8
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摘要
教师具有的素质中最重要的就是启发和激励学生的能力,启发和激励教育不仅有助于学生的全面发展,也有助于教师的成长与发展。在教育教学过程中,教师一般可以利用学习需要、优化课堂教学、目标激励、赏识教育、典型激励等方法,促使学生形成学习动力。
作者
王红时
朱焕桃
机构地区
湖南信息职业技术学院
出处
《职业圈》
2007年第08S期80-81,共2页
Occupational Circle
基金
湖南信息职业技术学院立项资助课题(课题批准号108652005048)
关键词
学习动力
启发
激励能力
影响
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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