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教师的启发和激励能力对学生学习动力的影响 被引量:8

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摘要 教师具有的素质中最重要的就是启发和激励学生的能力,启发和激励教育不仅有助于学生的全面发展,也有助于教师的成长与发展。在教育教学过程中,教师一般可以利用学习需要、优化课堂教学、目标激励、赏识教育、典型激励等方法,促使学生形成学习动力。
出处 《职业圈》 2007年第08S期80-81,共2页 Occupational Circle
基金 湖南信息职业技术学院立项资助课题(课题批准号108652005048)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[美]R.G.Niltenbetger著,胡佩诚等译..《行为矫正的原理与方法》..中国轻工业出版社,,2009年版....
  • 2越振宇.《奖励的科学与艺术》,科学普及出版社1989年版.

共引文献50

同被引文献19

引证文献8

二级引证文献18

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