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以心理健康教育为龙头全面开展家校合作——山西省太行中学家校合作研究报告被引量：1

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摘要近年来，我国教育界对家校合作的重视程度越来越高，许多学校成立了家长组织，并进行了卓有成效的家校合作尝试，许多学者也进行了家校合作的研究，但较少有人采用个案研究的方法。本报告力图采用个案研究的方法，通过对定性资料的分析，深入探讨家校合作对学校教育教学及学生成长的影响。

作者王维平孙福兵

机构地区山西晋城职业技术学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第8期14-15,共2页 Journal of Teaching and Management

基金山西省教育科学指令性课题<中小学与家长合作方案>的研究成果之一

关键词家校合作心理健康教育山西省中学定性资料学生成长教育教学教育界

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（理论版）

2007年第8期

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