系级教学管理刍议被引量：1

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摘要系作为学校教学管理的基层组织,必须成为教学研究和教学改革的引领者,充分发挥系的作用是提高教学管理效能的一个重要环节;要做好系级教学管理必须重视制度和队伍建设。

作者黄利强

机构地区天津科技大学包装与印刷工程学院

出处《中国轻工教育》 2007年第F05期104-105,112,共3页 China Education of Light Industry

关键词系大学教学管理

参考文献7

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中国轻工教育

2007年第F05期

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