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中小学校长信息素养评价指标体系建构概说 被引量:8

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摘要 利用现代信息技术接受和处理信息,已成为现代教育对中小学校长的基本要求。怎样评价校长的信息素养?笔者借鉴美国信息素养标准化评价项目(SAILS,Standardized Assessment of Information Literacy Skills)的测量工具,在对我国《教育管理信息标准》(2002)以及《中小学教师教育技术能力标准》(教师[2004]9号)所确认的学校教育者信息内涵深入理解、对多位校长进行深入访谈的基础上,对中小学校长信息素养的评价指标体系进行了初步探索。
作者 吴景松
机构地区 华东师范大学
出处 《教书育人(校长参考)》 2007年第8期8-10,共3页
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引证文献8

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