摘要
目的：通过有计划的护理干预,以患儿为中心,提供优质的护理,调查患儿家长在入院及出院时对护理的信任程度。方法：将100名住院患儿家长分为2组,婴幼儿期患儿家长50名为陪床组,学龄前期患儿家长50名为不陪床组。分别于住院时、出院前同家长交谈,了解家长对护理的信任度。结果：住院时2组家长对护理信任度有显著差异（P〈0.05）,出院时2组家长对护理信任度无显著差异（P〉0.05）。结论：通过以患儿为中心,实施全面细致,个性化的护理,加强与家长的沟通,可提高不陪床家长对护理的信任度。
出处
《现代护理》
2007年第05Z期1328-1330,共3页
Modern Nursing
