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直面自杀:珍爱生命
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摘要
生命教育是历久弥新的教育,而生死教育是其基础。生死教育的目的是引导学生珍爱生命。珍爱生命又可以细化为珍爱自己的、他人的以及其他一切生命体的生命。
作者
徐炜
机构地区
浙江省桐乡教师进修学校
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007年第9期75-78,共4页
关键词
生命教育
自杀
生死教育
引导学生
生命体
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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新德育.思想理论教育(行动版)
2007年 第9期
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