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提高临床医学院教学质量的体会 被引量:3

Reflection of Improving Teaching Quality in Clinic Medical Academies
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摘要 临床教学工作已成为一项常规性工作,临床医学院的水平,从一定意义上取决于教学质量的高低。然而临床医学院的教学是不同于课堂教学,一种全新教学模式,各个临床专业都缺乏现成的经验作参考和借鉴。本校尝试的实行临床医学院教学改革,通过良性互动,探索出一条培养高素质临床医学人才的教学改革之路。本文从三个方面进行阐述,目的在于进一步提高临床教学质量。 As a routine work, clinic teaching will affect teaching quality. Applying clinic teaching in the clinic medical academy is a new teaching mode and is lack of references. The author discussed the reform of this new mode in a university to improve clinic teaching quality.
作者 吴淑萍
出处 《解放军医院管理杂志》 2007年第8期612-613,共2页 Hospital Administration Journal of Chinese People's Liberation Army
关键词 临床教学 教学质量 clinic teaching teaching quality
  • 相关文献

参考文献4

  • 1叶青.对临床医学院教学质量管理的几点思考.中华医学教学与临床,2004,4(7):12-13.
  • 2王占齐.临床教学应注重的“四个坚持”.中国素质教育理论与实践,2004,11.
  • 3曹洪欣 王占齐 张弛.浅析新模型式下临床医学院教学面临的主要问题及对策.中华医学教学与临床,2004,4(9):9-10.
  • 4王占齐.临床教学中教学方法的应用.中华临床医学杂志,2005,1.

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献2

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