美国高校的学生管理制度及其启思被引量：7

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摘要一、美国高等学校的学生管理制度 1．美国高等学校教育管理体制的背景美国高等学校教育管理体制总体有这样的特点：属级管理层次少、管理自主权大、社会监督及高校竞争力度大。美国的高等教育管理实行地方分权．美国的高校要接受社会监督．选举各界人士和学生家长代表组成社区教育委员会。美国《2000年教育目标法》把家长参与各级学校管理定为国家的重要教育目标．其核心内容就是家长可以选择学校并参与学校管理。

作者周德贵

机构地区重庆交通大学

出处《职业时空》北大核心 2007年第09S期86-87,共2页 Career Horizon

关键词学生管理制度美国高校美国高等学校教育管理体制社区教育委员会高等教育管理社会监督学生家长

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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