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中国传统音乐的主流教育模式之解读被引量：1

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摘要口传心授，中国历史上曾经的主流教育模式，如今却在西方教育体制的主导下，非主流化甚至是边缘化地生存着。这种蕴含中国传统音乐精髓、铭刻华夏正声烙印、承载中华历史与文化的教育模式，在当今音乐教育中，还应重焕她的光彩。

作者张拜侬

机构地区曲阜师范大学乔羽音乐学院

出处《音乐创作》 2007年第5期124-125,共2页

关键词中国传统音乐教育模式解读中国历史口传心授教育体制音乐教育边缘化

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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音乐创作

2007年第5期

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