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基于WCAG标准的国家精品课程教学网站技术测评研究

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摘要本文尝试运用WebXact这一网络诊断工具,按照万维网联盟(W3C)的网页可读性指导原则(WCAG)对五个高校精品课程网站进行测评,并将结果与作为标杆的网站比较,指出了我国高校精品课程建设中存在着技术上尚未达标的地方,从网络技术层次对精品课程网站的建设提出一些参考意见。

作者曹吉鸣侯剑勃

机构地区同济大学经济与管理学院

出处《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2007年第09S期24-26,共3页 China Education Info

关键词 WCAG标准精品课程教学网站技术测评

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献2

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中国教育信息化（高教职教）

2007年第09S期

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