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《电机与拖动》课程的改革实践被引量：3

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摘要文章对《电机与拖动》课程的教学内容、考核方式、实践环节进行了研究,根据高职院校的特点,进行课程教学改革,提高学生的学习兴趣,在掌握基本理论的基础上,强调动手能力以适应社会需求。

作者严光宇

机构地区常州信息职业技术学院

出处《机械职业教育》 2007年第9期60-61,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词电机与拖动课程改革实践

分类号 TM3-4 [电气工程—电机] TM921-4 [电气工程—电力电子与电力传动]

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机械职业教育

2007年第9期

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