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在医学有机化学教学中如何培养学生的记忆能力
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摘要
在医学有机化学教学中如何培养学生的记忆能力兰州医学院化学教研室李仕坤很多学生说有机化学这门课难学更难记。它反映了有机化学教学中的一个突出矛盾是记忆。医学有机化学的知识,从记忆的性质上看,大致可分三类:一类是以机械记忆为主的。例如有机化合物的命名原则、...
作者
李仕坤
机构地区
兰州医学院化学教研室
出处
《兰州医学院学报》
1997年第1期69-70,共2页
Journal of Lanzhou Medical College
关键词
医学教育
有机化学
记忆
培育
分类号
R-42 [医药卫生]
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兰州医学院学报
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