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教师职后教育课程优化策略初探被引量：3

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摘要课程设置是教师教育的核心和关键。目前教师职后教育课程存在以下四个方面问题：课程设置针对性差；课程结构不合理；脱离基础教育改革实践；与职前教师教育课程相分离。针对以上问题，教师职后教育课程优化的策略是：分类设置课程；调整课程结构；主动适应基础教育课程改革；注重与职前教育课程的衔接。

作者虎技能

机构地区合作民族师范高等专科学校讲师

出处《陕西师范大学继续教育学报》 2007年第3期5-7,81,共4页 Journal of Further Education of Shaanxi Normal University

关键词教师职后教育课程优化策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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陕西师范大学继续教育学报

2007年第3期

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