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浅析参与式教学法
被引量：
13
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摘要
通过比较传统教学法与参与式教学法,论述了在课堂教学中教师与学生互动的参与式教学的方法与优势,提倡在理论教学中采取参与式、互动式教学,提高学生的学习兴趣,激发学生的参与精神,培养学生的综合能力和创新意识,提高教学质量。
作者
蒲永红
机构地区
四川省卫生管理干部学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2007年第3期224-226,共3页
Journal of Sichuan Continuing Education College of Medical Sciences
关键词
参与式
教学法
传统
互动
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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