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永川“城校互动”模式

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摘要近年来，重庆市和重庆永川市政府积极探索“城校互动”模式，为促进区域与职业教育共同发展提供了一个很好的样本。

作者东耳

出处《职业技术教育》 2007年第23期1-1,共1页 Vocational and Technical Education

关键词永川职业教育重庆市市政府

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术教育

2007年第23期

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